地域の学習塾として２５年　学研森本教室｜金沢市

中学生『育伸社学力テスト』（１月テスト）

12月19日(土)・20日(日)、中学１～３年の希望者が『育伸社学力テスト』(５教科)を受験しました。今回は、２日に分けて実施しました。
中学2年・3年は、高校の志望校判定ができます。
テストを見直して、冬休み明けの中学校の「実力テスト」に備えます。

学習の様子（12月）

第６回石川県総合模試（塾内受験）

『第６回石川県総合模試』も、パソコン画面の「オンライン」試験官の指示で、「塾内受験」で実施しました。
第６回の試験のねらいは、「私立受験校決定と年末年始の課題」です。
『第２回統一テスト』(1/8)と私立高校受験(1/29)に向けて、がんばりましょう。

新タブレット

新タブレット専用のカバーを購入しました。新タブレットで、教材に印刷されている「二次元コード」を読み込み、算数の『解説動画』を学研教室の生徒たちに見せています。

換気扇を回して、テスト勉強

11月21日(土)午後、11月22日(日)午後に分けて、中学生の期末テスト『テスト勉強』をしました。
換気のために窓を開け閉めしていましたが、室外の車の音が気になったり、室内が寒くなったりするので、少し前から換気扇を使い始めました。
『テスト勉強』前に換気扇の掃除をしました。少し静かに回るようになった気がしましす。

てんびんの実験

理科（中学３年生）の問題の説明をするために、以前『科学実験教室』で使った個人教材を引っ張り出してきました。
おもり１個と２個を、どこにぶら下げると釣り合うのか、生徒たちに見せたり、実際にぶら下げて実感してもらったりしました。

第５回石川県総合模試（塾内受験）

『第５回石川県総合模試』も「塾内受験」でした。学研不動寺教室と合同で行いました。
第５回の試験のねらいは、「地域統一テストとの比較データ」です。
『第１回統一テスト』(11/10)の結果と第５回の結果をあわせて、志望校を検討していくことになります。
今回は、Wi-Fi接続が途切れないように、LANケーブルでつないで「バーチャル受験」しました。時計の位置を、教室横の壁から前方へ移動させました。

「明日の学力」診断 2020秋

10/25(日)、「明日の学力」診断（2020年秋）を実施しました。
「学ぼうとする力　調査」は、日常生活の様子や学習態度を尋ねるアンケートです。
「学ぶ力・学んだ力　調査」では、各学年５月頃までの内容（国語・算数・理科・社会など）が出題範囲でした。
集中して取り組んでいたので、時間が足りなくなる子はいませんでした。

第４回石川県総合模試（塾内受験）

『第４回石川県総合模試』も「塾内受験」で、リモートの試験官の説明・指示にしたがって進行しました。
第４回の試験のねらいは、「志望校合格基準偏差値チェック！」です。
金沢市の『第１回統一テスト』(11/10)で結果が出せるように準備しましょう。

金木犀と銀木犀

今週、金木犀（キンモクセイ）が咲いたので切り花を待合室に飾り、銀木犀（ギンモクセイ）の鉢植えを玄関ポーチに置きました。
どちらもいい匂いがします。教室にいても、秋の花の香が感じられました。