地域の学習塾として２５年　学研森本教室｜金沢市

第２回石川県総合模試（塾内受験）

『第2回石川県総合模試』も、第1回に引き続き「塾内受験」で実施しました。
今回は、パソコンの画面（写真下）に表示された『YouTube のライブ配信』で、試験官（写真下）の説明・指示にしたがって進行しました。
第2回の試験のねらいは、「夏の成果と秋シーズンの目標設定」です。
中学３年生たちは、夏休み中の学習の成果を発揮できたでしょうか。
※試験官の画像使用については、ご了承をいただきました。ありがとうございます。

中学生『育伸社学力テスト』

中学１～３年の希望者が『育伸社学力テスト』(５教科)を受験しました。中学2年・3年は、高校の志望校判定ができます。
テストを見直して、夏休み明けの中学校の「実力テスト」に備えます。

『会員サポート』ページ 追加

サイドメニューに『会員サポート』ページを追加しました。
デジタルサポート情報や、パンフレットなどを掲載しています。
どうぞご利用ください。

学習の様子（7月）

第1回石川県総合模試（塾内受験）

『第1回石川県総合模試』を、学研森本教室と学研いのうえ南教室との合同で「塾内受験」しました。
第1回は、新型コロナウイルス感染の拡大予防の観点から、会場での実施がなく、自宅受験か塾内受験のみの実施でした。
今回の目的は、夏休み前の「志望校合格への学力チェック」です。
中学３年生たちは、緊張した様子で「志望校」を記入したり、問題に取り組んだりしていました。

期末テストに向けて

6月28日(日)午前・午後に分けて、中学生の期末テストの『テスト勉強』をしました（写真は午後）。
中1の人たちにとって初めての定期テストです。しっかり勉強して備えたいですね。

学習の様子（6月）

座席間隔（感染防止）

座席間隔を測ってみました。赤い矢印は、人の顔から顔までの距離です。
「状況が落ち着いている地域でも、１メートルを目安に（学校の）子ども同士の間隔を設ける」（文部科学省）ことができています。
気候が良い日は、入り口側と教室側の２か所の窓を網戸にして開けておく時間を増やしています。

学習の様子（5月）